El viernes 22 de mayo de 2026, Gobierno Provincial comunicó que un total de 66.371 docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares, pertenecientes tanto a la gestión pública como a la privada, percibirán el premio mensual correspondiente al programa Asistencia Perfecta por el período de abril. Según confirmaron, los fondos estarán disponibles a través de homebanking a partir de este sábado 23 de mayo, en tanto que el abono formal se efectivizará el martes 26 de mayo. Para cumplir con esta medida, los voceros gubernamentales indicaron que la inversión total del Estado provincial asciende a la suma de $ 8.098.379.565.
Al desglosar el alcance del beneficio, desde el Gobierno Provincial precisaron que del universo total de beneficiarios, 59.700 agentes escolares no registraron ninguna inasistencia durante el mes de abril, mientras que 6.671 de ellos tuvieron solamente una falta en el mismo lapso.
Respecto a las sumas que se liquidarán para quienes mantuvieron una asistencia ideal (sin ausencias), las autoridades del sector detallaron los siguientes valores para el mes de abril:
- Un docente con cargo directivo y supervisión recibirá $ 210.156.
- Un docente de hasta 352 puntos cobrará $ 105.077.
- Un docente con sistema de jornada completa percibirá $ 157.618.
- Por hora cátedra de nivel superior se abonarán $ 8.758.
- Por hora cátedra de otros niveles corresponderán $ 7.007.
Por otra parte, los representantes del Ejecutivo provincial especificaron los montos destinados a aquellos trabajadores que registraron una sola inasistencia durante el mes de abril:
- Quienes posean cargo directivo y supervisión cobrarán $ 105.078.
- Para el cargo docente de hasta 352 puntos se asignarán $ 52.539.
- Los docentes bajo el sistema de jornada completa percibirán $ 78.809.
- Por hora cátedra de nivel superior se liquidarán $ 4.379.
- Por hora cátedra de otros niveles el monto será de $ 3.503.
Al fundamentar los lineamientos de la iniciativa, las autoridades gubernamentales explicaron que Asistencia Perfecta consiste en un incentivo mensual y otro trimestral diseñado específicamente para premiar al docente que concurre a dictar clases al aula. De acuerdo con lo manifestado por los responsables de la gestión, el programa surgió como una política de ahorro del Estado provincial y se consolidó como una de las herramientas de estímulo destinadas a reducir el elevado ausentismo que se venía registrando en el ámbito de la docencia hasta el momento de su implementación.
Para concluir, desde el Gobierno Provincial recordaron los fundamentos legales plasmados en el decreto de creación del programa, donde se detalla textualmente que "el Estado debe garantizar la igualdad del acceso a esta educación de calidad impulsando cuantas acciones sean necesarias para evitar situaciones de discriminación, marginalidad o cualquier tipo de segregación que provenga de factores socioeconómicos, culturales, geográficos o de cualquier índole que pudieran restringir el pleno ejercicio del derecho a aprender y a gozar de una educación".
