Alumnas de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N° 2057 "San José de Calasanz", de la ciudad de Malabrigo, se consagraron subcampeonas nacionales del Programa EY STEM App 2026 tras presentar un innovador proyecto tecnológico llamado "SynApp" enfocado en la salud mental y la prevención de adicciones.
Del certamen, impulsado a nivel nacional por la empresa multinacional EY (Ernst & Young), que promueve el liderazgo femenino y la tecnología, participaron Camila Suligoy, Jazmín Colignón y Martina Kaufmann, alumnas de tercero, cuarto y quinto año, acompañadas por la profesora de Ciencias Naturales, Andreina Bressán.
Tras evaluar diversas problemáticas ambientales y sociales, el grupo concluyó que debían abordar las adicciones y el consumo problemático. "Nos toca con nuestros mismos compañeros o incluso hay compañeros que tienen familia, papás, mamás, tíos que están metidos en eso y es algo que capaz que no se habla tanto o que muchas veces no se sabe qué hacer", explicó Jazmín.
EL PROYECTO: TECNOLOGÍA AL SERVICIO DE LA SALUD MENTAL
El desarrollo consiste en la integración de una aplicación móvil, inteligencia artificial y una pulsera inteligente que mide señales biomédicas como la frecuencia cardíaca, las horas de sueño y los niveles de estrés.
"El objetivo de nuestro proyecto básicamente es lograr que el acompañamiento de la persona que tiene adicciones sea las 24 horas del día", señaló Camila. Por su parte, Martina detalló el funcionamiento del sistema: "Cuando la persona quiere consumir, se le alteran los signos vitales. Entonces, lo que hace la pulsera es detectar que esa persona tiene una alteración y avisa a la aplicación para que avise a psicólogos, a los centros de rehabilitación y puedan acudir".
Además, la plataforma incluye un espacio con mentores que ya pasaron por esa situación para brindar contención y esperanza, sumando a una red integrada por familias y profesionales.
UN DESAFÍO SUPERADO Y LA MIRADA HACIA EL FUTURO
Durante la instancia final, las jóvenes debieron sintetizar un trabajo de entre ocho y diez hojas en una defensa de tan solo tres minutos frente al jurado.
"No es fácil en tres minutos comunicar... encontrar las palabras adecuadas, justas, para llegarle al jurado, para que ellos comprendan que la idea que estaban defendiendo era buena y merecía ganar. Fue todo un desafío, así que muy orgullosas. Las chicas hicieron un trabajo increíble", destacó la profesora Andreina Bressán, quien valoró el compromiso de los jóvenes ante problemáticas que afectan a la sociedad actual, como el consumo de sustancias y la ludopatía.
Como reconocimiento por haber obtenido el segundo puesto nacional, la institución educativa recibió ocho computadoras y ocho monitores, mientras que cada una de las alumnas obtuvo una notebook personal.
Consultadas sobre los próximos pasos, las jóvenes analizan la posibilidad de llevar adelante el desarrollo por cuenta propia o mediante el interés de algún inversor privado, ya que consideran que es una herramienta sumamente útil para la realidad actual.
A continuación, podés revivir la charla completa con las alumnas y la profe en su visita en Radio HOY:
